O termo em inglês Applied Behavior Analysis traduzido para o português Análise do Comportamento Aplicada consiste na aplicação e/ou intervenção derivada da Ciência do Comportamento ou Behaviorismo, proposto por Skinner, que se destina ao estudo da associação entre o ambiente, o comportamento humano e a aprendizagem.
Baseado em evidência científica, a intervenção em ABA envolve o ensino intensivo e individualizado das habilidades necessárias para aquisição da independência e a melhor qualidade de vida possível. A mudança de comportamento é feita de maneira planejada e individualizada.
Trabalhamos com comportamentos que podem ser observados e modificados como os eventos antecedentes e consequentes do comportamento na modificação do mesmo. Bem como os comportamentos sociais, comportamentos acadêmicos, além de atividades da vida diária, como higiene pessoal.
A Intervenção em ABA é realizada de maneira estruturada, focando nos comportamentos alvo de intervenção, envolve o aumento de comportamentos ligados à linguagem, socialização e redução de comportamentos inadequados. A redução de comportamentos como agressões, estereotipias e fugas também fazem parte da intervenção comportamental, pois tais comportamentos interferem no desenvolvimento e integração do indivíduo.
Ampliação de repertório através de novos comportamentos nas áreas de linguagem, vida diária, no brincar, na socialização, interação com o outro e minimização de repertórios disfuncionais reduzindo comportamentos como estereotipia, padrões de rotina e repetição são objetivos da
Análise do Comportamento Aplicada bem como a inclusão social e generalização (programar para que generalize em ambientes sociais como na escola, em casa e demais contextos). Assim, ABA possui base em evidência científica e é considerada eficaz para a mudança de comportamento típico e atípico.
Análise do Comportamento Aplicada – ABA; Neuropsicopedagogia Clínica; Psicopedagogia Clínica; Psicomotricidade; Ludopedagogia; Musicoterapia; Terapia Cognitivo Comportamental – TCC (infantil/adulto).
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Atuando com escolas, empresas e organizações.
Orientando e supervisionando, treinando e gerindo pessoas.
Desenvolvendo competências com foco no negócio através de direcionamentos dos desafios, apontamentos de caminhos e alternativas em diversos procedimentos de aprendizagem, gestão do conhecimento e mudança.